Oj, länge sedan jag bloggade så jag känner mig lite ringrostig. Senast jag bloggade var i den blogg jag startade med den 1:a klass jag hade när jag arbetade i grundskolan. Ett suveränt sätt att skrivträna där barnen fick bekräftelse på sitt skrivande genom sina föräldrar.
Denna blogg då? Vad jag förstår ska vi väl inte behöva vara så formella när vi skriver här, eller hur?
Jag såg ett av filmklippen på moodle, "Dialogkompetens". Kan tyckas som självklarheter det som sägs i klippet men jag tycker ändå att det får mig att fundera över mitt eget sätt att kommunicera med mina elever och då framför allt via dator. jag tar särskilt till mig av dialogkompetensmodellen.
För övrigt är ju tanken att vi ska reflektera över litteraturen här i vår blogg och jag tänker börja med "Mer om nätbaserad utbildning". Jag fastnade framför allt för kapitlet "Framgångsfaktorer för utbildning på nätet", (Keller. C., Lind.J) De nämner basfaktorer och ytterligare framgångsfaktorer.
Basfaktorer för att lyckas med utbildning på nätet är att lärarna har en digital och en pedagogisk kompetens, det finns en lärplattform och en support för denna och en organisationskultur som stödjer en utbildning på nätet. I min egen organisation ser jag att dessa basfaktorer finns idag eftersom jag arbetar i vuxenutbildning. Vuxna har andra krav på vilka möjligheter de vill ha för att kunna studera, man vill kunna studera på tider som passar dem, i olika hastigheter och på platser som inte alltid är i skolans lokaler. Jag anser att vi redan idag ger våra elever möjlighet till det. När det gäller vår egen kompetens vad gäller digitala och pedagogiska kunskaper så vet jag att det är av skiftande kvalitet. En lärplattform finns för ändamålet och i vårt fall använder vi oss av It´s learning och vi har tillgång till teknisk support. Som jag nämnde så har vi skiftande kvalitet i den digitala kompetensen, från lärare som redan arbetat med lärplattformen i ca två år till lärare som aldrig använts sig av den ännu trots att alla fått utbildning. Jag själv har använt mig av It´s learning i ca ett halvår och tycker att det är ett suveränt sätt att delge eleverna uppgifter och information. Jag har struktur över elevernas uppgifter och jag kan snabbare ge respons på deras arbete. Vi kan snabbt lägga ut information som är viktig för eleverna att ha tillgång till. Det är en säkerhet för både oss och eleverna, inga uppgifter "försvinner". Förutom detta lägger vi ut tester och diskussionsfrågor. Men det är också allt vi gör, jag skulle vilja hitta andra möjligheter men framför allt pedagogiska möjligheter. Dvs lärplattformarnas digitala potential.
Detta var mitt första inlägg i bloggen, på återseende!
//Nina
